Poemas de Antonio Machado en audio .Ejercicios

Aquí tenéis una página web con poemas de Antonio Machado para escuchar.
http://palabravirtual.com/index.php?ir=critz.php&wid=71&show=poemas&p=Antonio+Machado
Ejercicios:
Después de escuchar el poema de Antonio Machado que tú elijas, haz un resumen de lo que trata, cuál es el tema y haz un dibujo de lo que interpretes.

Antonio Machado. Soñando caminos I

El Neoclasicismo en Europa

Aquí os dejo la presentación que ha realizado Sama de 3º de Diversificación sobre el Neoclasicismo en Europa.

CORRECCIÓN ACTIVIDADES 2º ESO TEMA 9 y 10

Aquí os dejo, como os prometí, las soluciones a las actividades de sintaxis y ortografía de los TEMAS 9 Y 10  para que podáis corregirlas.

http://issuu.com/lidialengua/docs/correcci_n_actividades_2__eso_temas_9_y_10_sm?mode=window

Esquema y actividades corregidas Tema 9 Literatura"Modernismo y Gº 98" 4º ESO

Aquí os dejo, tal y como os prometí, un enlace para que podáis corregir vosotros mismos las actividades relacionadas con este tema. Además, encontraréis en él un esquema del tema que os ayudará a asimilar mejor lo visto en clase.

ACTIVIDADES Y TEORÍA PARA LA INICIACIÓN AL ANÁLISIS SINTÁCTICO DE LAS ORACIONES SIMPLES

Aquí os dejo un enlace con teoría y actividades para reforzar el análisis sintáctico de oraciones simples, el reconocimiento de los diversos complementos, de los tipos de sintagmas;  así como la clasificación de las oraciones según su modalidad y la naturaleza de su predicado.

Aquellos que realmente tengan interés en aprobar la asignatura y no quedarse atrás el próximo curso pueden descargarse el documento y realizar todas las actividades que en el mismo se proponen con ayuda de la teoría. De hecho, si entregáis dichas actividades, correctamente, antes del examen del os ayudará a realizar un mejor examen, además de subir nota. No obstante, intentaremos trabajarlas en el aula todos juntos.

                     Así que ya sabéis...
                                                 ¡A TRABAJAR!



 

Introducción al análisis sintáctico tª y actv from Lidialengua

*Estas actividades, en principio están destinadas a 2º ESO. No obstante, pueden venir muy bien a cualquier alumno de 3º o 4º ESO  que aún  no domine demasiado el análisis sintáctico y, por tanto,  le esté costando asimilarlo, pues, seguramente, presente deficiencias y lagunas desde la base.

TRABAJO LECTURA OBLIGATORIA TERCER TRIMESTRE 4º ESO

Como ya sabéis una vez finalizada la lectura de este tercer trimestre "Antología poética del 27" debéis entregar un trabajo acerca de la misma antes del día 10 de junio.
Para que no os despistéis, aquí os dejo los puntos y apartados que obligatoriamente debéis tratar en vuestro trabajo. Recordar  que es individual y que cualquier extraño parecido entre los mismos podría derivar en una valoración negativa de los mismos.

0) Lectura en clase (y en casa) de la lectura propuesta.
A) Lectura y resumen de la INTRODUCCIÓN que se recoge en el libro de lectura propuesto sobre la generación del 27. 
B) Realización del cuestionario que el libro de lectura propone en la página 213, bajo el epígrafe "Control de lectura" (10 preguntas)
C) Comentario y análisis de los siguientes poemas:
1.-"Underwood girls" de Pedro Salinas. Página 77.
2.-"Las doce en el reloj" de Jorge Guillén. Página 93.
3.-"El ciprés de Silos" de Gerardo Diego. Página 103.
4.-"Insomnio" de Dámaso Alonso. Página 117.
5.-A escoger uno, entre:
"Yo fui" de Luis Cernuda. Página 173.
"La cogida y la muerte" de  F. García Lorca. Página 154-155
"El mar. La mar" de Rafael Alberti. Página 184
6. -A escoger unio, entre.
"Ciudad del paraíso" de Vicente Aleixander. Página 135-136
"¿Cuándo volverán?" de Emilio Predos. Página 161.
"El mar" de Manuel Altolaguirre. Página 204.


*Para el comentario de texto de los poemas seleccionados debéis usar la plantilla o modelo que se os facilitó como guión para la elaboración del mismo. Esta plantilla también podéis encontrarla en el blog buscando la entrada correspondiente. A su vez, también podéis consultar en el blog páginas, enlaces y material relacionados con la métrica y las figuras literarias, para que os ayudéis en el comentario.